Профориентационная работа
Организация профориентационной работы в образовательном учреждении
Муниципальные проекты
Федеральные проекты
Профминимум
"ПРОЕКТОРИЯ"
В рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» в 2021 -2022 учебном году для учащихся 1-11-х классов состоятся открытые-онлайн уроки, реализуемые с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ».
официальный сайт «ПроеКТОриЯ» https://proektoria.online/
Трансляции открытых уроков будут проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/minprosvet
официальном сайте «Шоу профессий» https://шоупрофессий.рф
"БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ"
В соответствии с паспортом национального проекта «Образование», федерального проекта «Успех каждого ребенка» с сентября 2021 года стартовал федеральный проект по ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11-х классов «Билет в будущее».
МАУ «Информационно-методический центр» определён муниципальным координатором проекта. АУ «Сургутский политехнический колледж» – региональным оператором проекта.
Для учащихся будут проведены классные часы по профориентации, онлайн тестирование на платформе «Билет в будущее»,, онлайн мероприятия, мастер-классы, профессиональные пробы, которые состоятся в период с 15.10.2021 по 30.11.2021 на базе АНО «Мультимедийный исторический парк «Моя история» (ул. МеликКарамова, д. 4/4).
«Будущий профессионал» – это возможность собрать воедино все факты о ваших способностях, интересах и сильных сторонах и выстроить один или несколько профессиональных маршрутов, получить ответы на важные вопросы в жизни каждого старшеклассника: кем мне стать, что мне интересно, к чему я готов, где и на сколько востребована выбранная профессия, как развивается профессия, какие варианты обучения возможны, как найти дело жизни.
Цель проекта: повышение престижа профессий, востребованных на рынке труда Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, среди обучающихся образовательных организаций; создание системы действенной профессиональной ориентации обучающихся, способствующей формированию их профессионального, личностного и социального самоопределения.
